Le programme de la formation

Identifier son positionnement en tant que manager de formateur

• Définir son rôles et ses missions en tant que manager de formateurs, hiérarchique ou transversal.
• Se positionner vis-à-vis d’anciens collègues.
• Les spécificités des modes du management hierarchique / transversal.

Adapter son management au niveau d’autonomie des formateurs

• Evaluer concrètement le niveau d’autonomie de chacun des formateurs.
• Choisir le mode de management adapté.
• Analyser les phénomènes de motivation et de démotivation chez les formateurs.

 Analyser la performance des formateurs 

• Identifier les compétences clés, les comportements attendus. 
• Dresser le bilan collectif et individuel des compétences. 
• Etablir son plan de coaching.

Partager un plan de progrès avec  chaque formateur 

• Partir des faits marquants. 
• Repérer les points forts. 
• Pratiquer une écoute active des difficultés, attentes, réticences. 
• Co-construire un plan de progrès. 

Utiliser les ressources du coaching opérationnel pour renforcer la qualité des animations

• Entretiens de coaching (par exemple pour faire le point après une animation)
• Accompagnement dans la préparation d’une formation.
• Entraînement à l’animation.
• Accompagnement en animation. 

Piloter la conception de nouvelles formations

• Etablir et communiquer le « cahier des charges » au formateur.
• Planifier la conception : jalons de validation.
• Suivre son avancement, identifier les éventuels blocages.
• Valider une conception pédagogique.

Réaliser des réunions pédagogiques efficaces

• Clarifier ses objectifs. 
• Identifier les messages clés.
• Favoriser l’échange de bonnes pratiques entre formateurs.

Suivre l’activité des formateurs

• Mettre en place un système d’évaluation, à chaud/à froid.
• Analyser les résultats, définir les actions correctives.
• Communiquer sur l’évaluation vis-à-vis des formateurs.

Prochaine session à Paris

Sessions  2022

11 -12 mai 2022

15 - 16 novembre 2022